קבוצה (הדרכה)

לדוגמה, בארגוני נוער ובתנועות נוער הקבוצות מוגדרות כתאים הבסיסיים במבנה הארגוני. בכל קבוצה מספר חניכים, לרוב מאותה שכבת גיל ומדריך המבוגר מהם. מסגרת יחסי הגומלין מוגדרת היטב בתדירות המפגשים ועיתויים, וכן בתוכן המפגשים ומאפייניהם. מפגשים אלו נקראים פעולות. את הפעולה מכין המדריך: בחירת נושא המפגש, האופן בו הוא יתקיים והמתודות בהן ישתמש. מסגרת הפעולות ומכלול יחסי הגומלין עונות על מטרות משותפות. המטרות מוגדרות על ידי הקבוצה בהנחיית המדריך, ולרוב גם על ידי הארגון או התנועה בו הם פועלים.

לרוב, ניתן יהיה לאפיין את הקבוצה גם בשם, בצורת לבוש, בדרכים ליצירת קשר, בדמי חבר או בסוג תשלום אחר, ולעתים גם בסמלים, בהמנון ובטקסים.