Die
Gehörlosenpädagogik (auch
Hörgeschädigtenpädagogik) ist eine Fachrichtung der
Sonderpädagogik, die wiederum eine Fachrichtung der allgemeinen
Pädagogik ist. Gleichzeitig ist sie ein Teilgebiet der
Audiologie. Sie beschäftigt sich mit der Erziehung und Bildung von Kindern und Jugendlichen, die einen sonderpädagogischen Förderbedarf auf Grund von
Gehörlosigkeit oder
Schwerhörigkeit aufweisen. Dabei umfasst sie alle Bereiche pädagogischen Handelns im Umgang mit hörgeschädigten Kindern und Jugendlichen von der Früherziehung bis zu den Hilfen der beruflichen Eingliederung. Zunehmend gewinnt auch die Erwachsenenbildung an Bedeutung.