Als
interkulturelle zweisprachige Erziehung (
IZE) werden
zweisprachige,
interkulturelle Erziehungs- bzw. Unterrichtsmodelle bezeichnet, die für Situationen mit zwei bzw. mehr
Kulturen und
Sprachen im Kontakt konzipiert sind, im typischen Fall eine dominante und eine benachteiligte, meist
indigene Kultur. Obwohl in fast jedem Land der Welt anwendbar, wird das Konzept der IZE (auf
Spanisch educación intercultural bilingüe,
EIB oder
educación bilingüe intercultural,
EBI) insbesondere in
Lateinamerika angewandt, wo es unter dem Druck der indigenen Massenbewegungen seit zwei bis drei Jahrzehnten mehr und mehr als Alternative für Indigene zu den weiterhin bestehenden einsprachigen, spanisch- bzw. portugiesischsprachigen Schulen angeboten wird.