Naar analogie met
rechtshandig noemt men iemand
rechtsvoetig als die vaardiger is met zijn rechter- dan met zijn linkervoet en/of die bij voorkeur zijn rechtervoet gebruikt bij een taak die voornamelijk met één voet moet worden uitgevoerd (strafschop nemen, steppen, ... ). De rechtervoet is dan
dominant. Men vermoedt dat gekruiste dominantie (linksvoetig/rechtshandig of rechtsvoetig/linkshandig) gepaard gaat met een verhoogde kans op
leerstoornissen. Dit komt vermoedelijk doordat bij linkshandige mensen de
hersenhelften gespiegeld opereren: het creatieve en logische deel zijn omgedraaid. Elke hersenhelft bestuurt tevens één helft van het lichaam. Als de voet dus bij een andere hersenhelft dominant is dan de hand kan dit het voorgaande verklaren.