Enseñanza o
educación confesional o
religiosa es la denominación de los
sistemas educativos o de la parte de ellos en que la
religión es determinante. Sin ser el único vehículo de transmisión de los valores religiosos (que pueden estar presentes en la totalidad del sistema educativo), la materia o
asignatura en que se suele formalizar es la
asignatura de religión. Se imparte principalmente en los centros educativos de
enseñanza primaria y de
enseñanza secundaria y sus contenidos son los
dogmas,
creencias,
principios,
moral y
ritos de una determinada
confesión religiosa. La existencia o no de la asignatura, su carácter obligatorio u opcional, la concreción de su
currículum, la selección del profesorado que la imparte, su valor académico, etc., son características que varían en los distintos países y épocas, según la política y
legislación educativa y el grado de
laicidad o
confesionalidad del Estado.